Una mirada atenta a cada trayectoria

El pasado 14 de mayo, parte de nuestro equipo docente participó de una jornada de formación junto a Silvia Figiacone, centrada en la personalización del aprendizaje. La propuesta nos invitó a repensar cómo acompañar con mayor profundidad los distintos ritmos, trayectorias y estilos de nuestros estudiantes.

Claves para un aprendizaje significativo

Durante el encuentro trabajamos conceptos fundamentales que atraviesan la enseñanza y el aprendizaje hoy. Reflexionamos sobre la importancia del clima emocional como base para el rendimiento académico y sobre cómo las prácticas de recuperación ayudan a consolidar lo aprendido. También abordamos la necesidad de atender la sobrecarga cognitiva y ofrecer espacios de descanso mental, el uso de andamiajes temporales y flexibles para acompañar procesos de forma estratégica, y el valor de aplicar estrategias que fortalezcan la memoria a largo plazo. Finalmente, se destacó la centralidad de promover una comprensión profunda y un rol protagónico del estudiante en su propio aprendizaje.

Aprender haciendo

Uno de los aspectos más enriquecedores de la capacitación fue su carácter vivencial: las estrategias compartidas no solo se discutieron, sino que también fueron experimentadas por los docentes. Esta modalidad permitió apropiarse de los recursos de manera concreta, con la mirada puesta en su aplicación real en el aula.

Formación que transforma

En Las Cumbres, seguimos apostando por una formación continua, reflexiva y situada, que transforme nuestras prácticas y tenga impacto directo en los aprendizajes de nuestros estudiantes.