En Las Cumbres, el inicio del ciclo lectivo es mucho más que la vuelta a clases. Es el momento en el que empezamos a construir el clima del año, donde se fortalecen los vínculos, se acuerdan modos de convivir y cada alumno vuelve a sentirse parte. Sabemos que la forma en que empezamos deja huella en todo lo que sigue.

La propuesta de la Semana Cero nació a partir de una visita a España, donde conocimos la experiencia de la Fundación Trilema y su manera de dedicar los primeros días a fortalecer la comunidad antes de avanzar con los contenidos. Esa mirada nos inspiró y decidimos adaptarla a nuestra realidad y a nuestra identidad institucional.

Durante estos días priorizamos el encuentro. Nos conocemos, escuchamos expectativas, compartimos dinámicas y construimos acuerdos que nos van a acompañar durante el año. También es un tiempo clave para que los docentes observen, comprendan a cada grupo y puedan ajustar sus propuestas, buscando siempre un aprendizaje más personalizado.

Creemos que aprender empieza en el vínculo. Cuando un alumno se siente escuchado, contenido y parte de un grupo, el aprendizaje fluye de otra manera. Por eso, la Semana Cero no es una pausa antes de empezar. Es, en realidad, la base sobre la que construimos todo el año.